【摘 要】
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为完善“打猴鼓舞”的研究体系、讨论“打猴鼓舞”对小学生弹跳能力的影响，以小学4～6年级的40名同学为研究对象，进行了为期18周的对比实验研究。结果显示：实验前、后实验组和对照
【机 构】
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黔南民族师范学院体育系,上海体育学院运动科学学院
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为完善“打猴鼓舞”的研究体系、讨论“打猴鼓舞”对小学生弹跳能力的影响，以小学4～6年级的40名同学为研究对象，进行了为期18周的对比实验研究。结果显示：实验前、后实验组和对照组的立定跳远成绩分别提高了10．5cm和11．4cm，原地纵跳成绩分别提高了8．7cm和7．0cm；两组实验前、后两项成绩差异均具有高度显著性（P〈0．01），说明长期进行“打猴鼓舞”练习能有效提高小学生的弹跳能力，其对弹跳能力的培养功效与现代体育项目相似。
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