【摘 要】
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民办教育一方面继承了民办教育多元化的产权结构,低成本的办学优势,灵活的办学模式,但由于成立时间普遍不长,缺乏积淀,在贴近社会需求上有些力不从心。另一方面,民营企业面对
【机 构】
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北京理工大学珠海学院,广东振业优控科技股份有限公司,珠海市交通勘察设计院有限公司,深圳市建筑设计研究总院有限公司
【基金项目】
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广东省特色创新类项目(教育科研类)“交通工程领域民办高校和民办企业协同机制体制研究”(粤教科函[2016]12号)(编号2015GXJK179)
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民办教育一方面继承了民办教育多元化的产权结构,低成本的办学优势,灵活的办学模式,但由于成立时间普遍不长,缺乏积淀,在贴近社会需求上有些力不从心。另一方面,民营企业面对新常态下市场的变化和人才知识结构的更新,因此两方需要进行优势互补。本文以交通工程专业为例,着重研究了民营企业与民办学校协同创新之路,并实践民办高校专业人才培养与民营企业协同创新人才的培养机制。
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