论文部分内容阅读
我国的高等院校的体系主要是秉承了20世纪欧美和前苏联学制。我国的高职艺术设计院校也一直参照高等院校的教育模式,没有形成自己特色的高等艺术教育模式。虽然在教学体系的某一方面有一些变化,但是从根本上并没有改变。我国的课程改革虽然取得了很大的发展,但是对于高职教育来说,尤其是高职艺术专业的教育模式并没有改变。