【摘 要】
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随着教育改革不断深入,激励教育、赞赏教育的理念也深入我国教育的方方面面,批评作为一种重要的教学手段,甚至也可以被认为是一种艺术,教师在批评学生前,应该了解学生的整体
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市克山县河北乡中心小学
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随着教育改革不断深入,激励教育、赞赏教育的理念也深入我国教育的方方面面,批评作为一种重要的教学手段,甚至也可以被认为是一种艺术,教师在批评学生前,应该了解学生的整体情况,心理特点,成长背景等,要选择恰当的时机和语言,采用一定的批评技巧,这样才能够达到良好的批评效果。正所谓心悦则诚服,教师必须要得到学生的认同,与学生建立良好的师生关系,这样学生才愿意接收教师的批评和意见,最终达到不断完善自身综合素养的目的。
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