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如何提高网络教学实效性已成为电大一线教师及教育研究部门关注的问题。师生行为在远程教学中发挥着重要作用,而且对教学效果提升产生了重要影响。在远程教学过程中,一定要提升学生选课率、上线学生比例、上线教师比例、生师比、课程责任教师配置率和网络课程班级辅导教师配置率。此外,还要在实践教学过程中进一步促进师生行为转化,不断提升教学实效性。