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自乐高公司成功研发“游戏化教学”教育体系以来,越来越多的国家已引进了这一体系,并在实践中证明了它的价值。乐高独特的4C教育理念与我国中学物理新课改的要求不谋而合,其采用的教学方法也有一定的借鉴意义。本文在介绍乐高4C教育理念的基础上,尝试将该理念融入高中物理“电容器和电容”一节内容的教学,以改进教学效果。