论文部分内容阅读
先学后教、先做后学以及学后展示的翻转课堂能有效地提升学生学习效率。基于微课的教学方式、学习方式以及展示方式的翻转特点能有效减轻学生的学习负荷,平衡学生的学习重心,优化学生的学习方式,让学生的数学学习真正发生。
微课:数学翻转课堂的实现方式
【摘 要】
：
先学后教、先做后学以及学后展示的翻转课堂能有效地提升学生学习效率。基于微课的教学方式、学习方式以及展示方式的翻转特点能有效减轻学生的学习负荷,平衡学生的学习重心,
【机 构】
：
江苏灌云县伊山中心小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
如何在AI浪潮下"乘风破浪"?2017年,国内以BAT为首的科技企业争相发布人工智能发展战略。当年6月,腾讯宣布向外开放在计算机视觉、智能语音识别、自然语言处理等领域的人工智
伴随人类物质文明和精神文明的需求不断提升，人们对生存环境更加关注，生态理念的设计已成为设计师关注的焦点。雕塑艺术作为环境组成部分，它的发展对民族情感理念的传达、生存环
自我国金融市场开放步伐的不断加快以来,我国商业银行经营模式不断受到来自外资银行的冲击,管理工具、信息技术、人才储备、业务创新等各方面都面临挑战。而当前我国利率市场
<正>钠与水反应的实验是人教版高中化学必修1教科书中一个比较重要的实验。原实验方法是将小块钠直接投入滴有酚酞的水中,实验设计中未涉及对产生的气体进行收集和检验这一环
●多功能拖拉机在怠速运转下离合器发出"沙”"沙”的摩擦声,首先用脚勾一下踏板抬起少许,异响随之消除,说明踏板回位弹簧过软折断或丢失.
为研究方钢管混凝土柱-H型不等高钢梁框架节点的抗剪承载力,分析其破坏机理,建立适用于不等高钢梁节点的抗剪计算模型,提出了节点的抗剪承载力计算公式,比较了基于不同抗剪模