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教育环境和对象的改变势必加快师生关系变革,构建师生共同体是促进教育教学和谐发展的内在要求,是提升人才培养质量的必然要求,是促进教学相长的客观使然,是师生发展的大势所趋。文章阐述了师生共同体提出背景,分析了师生关系现状及存在问题,提出了共享成果的师生共同体的构建路径及促进策略。
基于命运共同体的师生关系重构与促进策略
【摘 要】
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教育环境和对象的改变势必加快师生关系变革,构建师生共同体是促进教育教学和谐发展的内在要求,是提升人才培养质量的必然要求,是促进教学相长的客观使然,是师生发展的大势所
【机 构】
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无锡商业职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目“构建高职师生共同体的‘五全育人’新模式”(项目编号:2017SJB0845);无锡商业职业技术学院教育研究课题“基于命运共同体的师生关系重构与促进策略研究”(课题编号:KJXJ19415)的阶段性研究成果
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