从龙飞凤舞到规范标准——浅谈初中生的汉字书写

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:radarcauc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汉字有着重要的交际职能,要发挥其作用,就必须保持汉字的高度统一性,就要严格书写规范绝对不允许各行其是,不能出现半点差误.
其他文献
本文主要就当今社会、家庭、学校意识到网络对学生的负面影响,谈“网”色变,提出自己的观点:不能“因噎废食”,采用创建班级博客、校园博客的方法,因势利导,加强学生自主管理
目 次rn一、引言rn二、情谊侵权行为概述rn三、好意同乘的概念及特点rn四、好意同乘的性质rn五、好意同乘所引发的情谊侵权责任的承担rn六、结语rn一、引言rn中国是一个情谊
摘 要:在社会信息化飞速发展的今天,许多高效的教学方法都得到了改良、引用或者创新,翻转课堂模式就是其中的一种。对于初中数学这样一个既肩负着学生数学知识和方法传授,又肩负着学生思维能力和自主学习能力的培养与发展的学科,对于引入一些能够与时俱进的学习方法来满足新课改,甚至满足时代对于青少年成长的客观要求的教学方法就显得十分重要了。筆者将从引入翻转课堂模式的意义着手,进一步探讨关于翻转课堂模式在初中数学
原告是G AG的资产管理人.它的前身(G GmbH公司)根据1992年10月12日的一份公证合同,收购了S GmbH(以下简称“STN”)唯一股东在业务上的全部股份.根据转换所得税法第20条之规定
摘 要:人有道是:“凡事预则立,不预则废也。”学习小学语文也何曾不是这样,在课前做好预习工作,在课前让学生自主学习,自由探索,自成能力,在课堂教学中,能取到事半功倍的效果。学生通过预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,听课变得有的放矢,更能理解课文内容,为节约课内的授课时间,提高课堂教学效益起着举足轻重的作用。  关键词:小学生;语文;预习能力  预习,是一种学习方法,指在学习某件事情之前进行
1.在德国法和英美法中,纯粹经济损失的赔偿问题一直都是侵权法的一个中心话题.这些案件就代表了这个广阔问题的一个方面.之所以说它是中心话题,是因为:(1)它在合同法和侵权法
事实rn在这个案子中,萨克森州一个公社要求赔偿其土地开发被非法干涉所造成的损害.在德国重新统一后不久,原告决定违背一些市民的意愿建成一个工业园区.公社与一个建筑师H订
原告向被告(一家国际银行)要求赔偿,因为被告的德国分行提供的错误信息给他造成了损失(这其中还涉及信用第三方).rn1970年年末,原告当时正寻找一个利润丰厚的渠道去投资约13
摘 要:评语作为教育中的一种重要的评价手段,在学生的学习活动中,具有其它方式不可替代的地位和作用。在批阅小学生作文中多用肯定型评语、多用商量型評语、多用指导型评语、多用欣赏型评语。  关键词:教师;小学生作文;书面评语  《基础教育课程改革纲要试行》在阐述课程评价的问题时指出“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生的学业成绩,帮助学
帝国最高法院(第六民事审判庭)1931年9月21日《帝国最高法院民事判例集》133,第270页《法学工作者报》1929年,第91页(附Bezold和Plum的注释)在1929年10月5日,第二被告驾驶其