【摘 要】
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在传统的教学中,语文教学往往让学生颇感乏味,最主要的是没有真正地把学生当作“学习的主人”。教师在教学中无视学生,大讲特讲,使学生始终处于被动接受的状态,语文教学
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在传统的教学中,语文教学往往让学生颇感乏味,最主要的是没有真正地把学生当作“学习的主人”。教师在教学中无视学生,大讲特讲,使学生始终处于被动接受的状态,语文教学
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