关键词：河流补给形式的确定，河流水文特征分析 ，河流航运价值的分析 ，河流对人类生产、生活影响的分析，河流开发整治措施的分析。
　　纵观近些年高考试题不难发现，河流一直是重点考查的知识点，下面就高考有关河流的考查内容总结如下：
　　1.河流补给形式的确定。首先要掌握河流的五种补给形式：大气降水、冰川融水、季节性积雪融水、地下水、湖泊水。其次要确定某地区河流的主要补给形式，应从该地区的气候类型入手，如果是年雨型、夏雨型、冬雨型的气候区，主要补给形式就是大气降水。例如：西欧、我国的东部季风区、地中海沿岸。如果是全年少雨型的气候，主要补给形式一般是冰川融水。例如：我国西北地区和青藏高原地区。如果是纬度高的地区，主要补给形式有季节性积雪融水。例如：我国东北地区河流有两次讯期，夏汛的成因是大气降水，春汛的成因是季节性积雪融水。俄罗斯的河流主要补给形式也是季节性积雪融水。考查主要补给形式时，地下水补给湖泊水补给一般不谈。
　　2.河流水文特征的分析（见附表）
　　例如：分析我国西北部塔里木河的水文特征：流经地区是温带大陆性气候，年降水量稀少决定河流流量小，主要补给形式是高山冰雪融水，汛期出现在夏季，冬季会断流是季节性河流。例如：分析俄罗斯叶尼塞河的水文特征：流经地区主要是温带大陆性气候，年降水量少，但该地区纬度高、蒸发弱，河流流量较大，该地区纬度高，冬季积雪不易融化，所以主要补给形式是季节性积雪融水，汛期出现在春季，流经地区的植被主要是亚寒带针叶林，植被覆盖率高，所以河流的含沙量小，冬季最低气温小于零，所以河流有冰期，叶尼塞河由低纬流向高纬，所以有凌汛。
　　3.河流航运价值的分析，一般从自然条件和社会经济条件两方面分析。
　　自然条件分析：
　　（1）流量大小影响航道的宽度和深度。
　　（2）水位季节变化影响水流是否稳定。
　　（3）是否有冰期影响通航时间的长短。
　　（4）流经地区的地形条件影响水流是否平稳。
　　社会经济条件分析：该地区人口是否稠密，经济是否发达，影响客货流量的大小。其中社会经济条件是主导。例如：亚马逊河从自然条件分析：该地区是热带雨林气候年降水量丰富，流量大，水位季节变化小，无冰期，流经亚马逊河平原，水流平稳。航运价值应该高，但是从社会经济条件分析该地区人口稀少，经济落后，客货流量小，所以亚马逊河航运价值不高。例如：评价欧洲西部的河流莱茵河航运价值的高低。自然条件的分析：莱茵河流经地区是温带海洋性气候，年降水量丰富，降水量季节分配均匀所以河流流量大，水位季节变化小，无冰期四季可通航，流经西欧平原，水流平稳。欧洲西部运河发达沟通各水系，通航里程长。社会经济条件分析：欧洲西部人口稠密，经济发达客货流量大。
　　4.河流对人类生产、生活影响的分析
　　要进一步分析某河流对流域内人类生产、生活的影响，可从以下方面展开：
　　（1）供水：包括生活用水和工农业用水，从河流流量大小及季节分配情况和水质方面分析。
　　（2）航运：从河床坡度、流量大小方面分析，一般情况下，河流流量大，水流平缓利于航运，同时需考虑流域内经济的发展状况。
　　（3）发电：从河流流量和地势落差分析，河流水量大且地势落差大更有利于发电。
　　（4）水产养殖：重点考虑水域面积及水质状况。
　　（5）旅游：与河流和周边自然景观及文化景观搭配状况有很大关系。
　　（作者单位：山西省永济中学044500）