【摘 要】
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本研究以"使用与满足理论"为参照,采用随机抽样、问卷调查及个案研究的方法,通过对安徽省淮南某高校大学生的定量研究,发现大学生对自媒体——微博的使用与满足呈现如下特征:
【机 构】
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南京师范大学新闻与传播学院,淮北师范大学文学院
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划项目“行动的边界:自媒体使用与大学生的社会参与——基于安徽高校的实证分析”(AHSKQ2014D111);淮北师范大学2012年校级人才培养模式创新实验区项目“媒介融合背景下新闻人才培养创新实验区”(201201)阶段性成果
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本研究以"使用与满足理论"为参照,采用随机抽样、问卷调查及个案研究的方法,通过对安徽省淮南某高校大学生的定量研究,发现大学生对自媒体——微博的使用与满足呈现如下特征:从微博使用的实践形态看,微博已深深嵌入大学生日常生活中,他们在私人时空中使用微博较多,却更多关注公共话题;从微博使用的动机和需求看,微博在信息获取、意见表达、娱乐休闲等方面对大学生具有强烈的吸引力;从微博使用的依赖程度看,青年大学生的微博使用存在一定程度的无意识依赖,其使用微博的时间,常常超过了自我预期;值得注意的是,大学生群体内部存在着"微博意见领袖",通过个案,可以发现这一意见领袖所具有的媒介使用特征。
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