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笔者对赞科夫教学体系和我国的现行教育模式进行了比较研究,认为赞科夫的教育思想在本质上与素质教育的要求及国际上对新世纪教育的要求是一致的,在知识经济迅速发展,教育全球化的今天仍有其闪光之处,尤其是其对教学与发展关系问题的论述对我们不断优化教育模式的运行机制有指导意义.
赞科夫教学体系与我国现行教育模式的比较
【摘 要】
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笔者对赞科夫教学体系和我国的现行教育模式进行了比较研究,认为赞科夫的教育思想在本质上与素质教育的要求及国际上对新世纪教育的要求是一致的,在知识经济迅速发展,教育全
【机 构】
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中央教育科学研究所
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2003年6期
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