【摘 要】
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“回归生活”、“以学生的生活为基础”是品德与社会课程的核心理念,“基于儿童”是走进生活的首要前提,“适合儿童”是体验生活的基本准则,“属于儿童”是建构生活的重要标准,我
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“回归生活”、“以学生的生活为基础”是品德与社会课程的核心理念,“基于儿童”是走进生活的首要前提,“适合儿童”是体验生活的基本准则,“属于儿童”是建构生活的重要标准,我们应时刻关注“儿童本位”。
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