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本文针对开放教育与成人高等教育的基本概念、办学沿革及二者未能在榆林市一体化协同发展等方面展开深入论述，重点从招生时间、录取门槛、经济成本、教学方法、考核方式和毕业颁证等六个维度进行对比分析进而得出分析结论。
开放教育与成人高等教育一体化发展的现状研究——以榆林市电大分校为例
【摘 要】
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本文针对开放教育与成人高等教育的基本概念、办学沿革及二者未能在榆林市一体化协同发展等方面展开深入论述，重点从招生时间、录取门槛、经济成本、教学方法、考核方式和毕业颁证等六个维度进行对比分析进而得出分析结论。
【出 处】
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陕西开放大学学报
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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陕西广播电视大学2020年度教育教学改革研究重点项目（项目编号：20DJ-A01）；
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