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地方高校承担着为地方经济发展输送人才的主要任务。在转型发展背景下,地方高校音乐学专业应将培养应用型人才作为核心,亟需思考如何在对音乐学专业人才培养的客观规律基础上,使传统培养模式的精华得到继承与发展。同时对音乐学专业应用型人才的培养方法进行积极的探索以及研究,使得转型发展背景下音乐学专业应用人才的培养得到更好的保障。