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在职业院校教学过程中,教师对于学生的严格程度要远远低于正常高中,故学生的自由空间也相对较大,在提升其自主解决问题能力、自主学习方面是一个很好的机会。基于此,文章主要围绕职业院校的数学课程,对如何培养学生解决问题的能力进行了分析和研究。
职校数学教学中培养学生解决问题能力的探究
【摘 要】
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在职业院校教学过程中,教师对于学生的严格程度要远远低于正常高中,故学生的自由空间也相对较大,在提升其自主解决问题能力、自主学习方面是一个很好的机会。基于此,文章主要
【机 构】
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淮安市高级职业技术学校; 中山开放大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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