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在长期的幼儿园环境教育实践中,我们都会有很深的体会：如果幼儿环境教育只靠幼儿园教育,没有家庭教育的参与和支持,缺乏家园一致性和延续性,幼儿良好的环境意识和习惯就会很难养成。这是因为：首先,幼儿园只是幼儿接受教育影响的环境之一,家庭是幼儿更重要的成长环境,
浅谈开展“亲子型”环境教育的实践
【摘 要】
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在长期的幼儿园环境教育实践中,我们都会有很深的体会：如果幼儿环境教育只靠幼儿园教育,没有家庭教育的参与和支持,缺乏家园一致性和延续性,幼儿良好的环境意识和习惯就会很难
【机 构】
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广州市第一幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2011年5期
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