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在我国积极推进职业教育现代学徒制改革的过程中,存在“两热两冷”等难题。高职院校既要不断地学习国外现代学徒制的先进经验,又要结合我国的国情开展理论和实践研究,坚定正确的职教理念,校企合作开发和实施现代学徒制标准,积极探索中国特色现代学徒制改革之路。
职业院校现代学徒制的研究及思考
【摘 要】
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在我国积极推进职业教育现代学徒制改革的过程中,存在“两热两冷”等难题。高职院校既要不断地学习国外现代学徒制的先进经验,又要结合我国的国情开展理论和实践研究,坚定正
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校教务处,昆明冶金高等专科学校通识与素质教育学院,昆明冶金高等专科学校计算机信息学院
【出 处】
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昆明冶金高等专科学校学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题:高职院校通信技术专业现代学徒制实践模式的研究(GZYZD2017025)
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范迪安,1955年生于福建,曾任中国美术馆馆长,现任中央美术学院院长、教授、博士生导师,中国美术家协会主席,中国文艺评论家协会顾问,教育部艺术教育委员会副主任,全国政协书