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经过对台州学院本科体育教育专业2015、2016届学生的问卷调查、对2014届学生以及武术教师的访谈,对台州学院现在的专业武术课程教学分类和统计。结果表明,当前台州学院能保证体育教育专业武术课程的正常开设,在师资力量、器材的配备也能够满足基本教学需要。可在台州学院实施的教学过程中,体育专业的武术课程所表现出来的某些精神实质并没有得到很好的落实。主要体现在没有建立科学的指导思想、教学方法的单一和教学内容与学生需求的抵牾;忽视了学生的教学能力培养;对于学生评价较为死板。所以,只有对教学理念、方法手段加以创新;