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1引言档案是社会实践活动的原始记录,档案独特的文化价值使其能够成为中小学教育的重要资源。欧美档案界从20世纪40年代末就开始关注档案的教育作用[1],法国是较早开始探索档案教育功能的国家之一。1950年,法国国家档案馆率先成立“教育服务部”,邀请或聘请具有国家级教育文凭的教师参与档案馆的教育服务建设[2]。