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随着创新创业教育的普及,高校内外环境发生一定变化,原先按专业学科分割的院系原则逐渐被打破.在创新创业教育的引领下,各专业课程体系有机融合成为可能.本文论述了创新创业教育以及财会教育各自的不足,以及它们具有天然的融合互补优势.并提出相应的创新创业教育与财会虚拟实践教学结合模式.
创新创业教育与财会虚拟实践教学模式结合研究
【摘 要】
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随着创新创业教育的普及,高校内外环境发生一定变化,原先按专业学科分割的院系原则逐渐被打破.在创新创业教育的引领下,各专业课程体系有机融合成为可能.本文论述了创新创业
【机 构】
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厦门大学嘉庚学院
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年1期
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