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针对人文教育在高中物理教学中的缺失，本文从利用物理学史、结合学生实验、加强STS理念、领略物理之美四个方面，阐述了人文教育在高一物理教学中的渗透。
人文教育在高—物理教学中的渗透
【摘 要】
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针对人文教育在高中物理教学中的缺失，本文从利用物理学史、结合学生实验、加强STS理念、领略物理之美四个方面，阐述了人文教育在高一物理教学中的渗透。
【机 构】
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邵武第一中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2013年6期
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