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基于社会学的角度，从意识层面、认知层面和操作层面对福州大学主要学生干部队伍现状及领导力培养中存在的问题进行剖析，并从培养学生干部领导气质、激发领导潜力、提高领导能力三个方面着手探讨学生干部领导能力的培养对策，期望能为今后该方面的相关研究提供一定的参考。
从社会学角度论学生干部领导力的培养
【摘 要】
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基于社会学的角度，从意识层面、认知层面和操作层面对福州大学主要学生干部队伍现状及领导力培养中存在的问题进行剖析，并从培养学生干部领导气质、激发领导潜力、提高领导能力
【机 构】
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福州大学
【出 处】
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重庆交通大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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福建省高校思想政治教育研究会2010年立项课题“领导力教育视角下的大学生骨干队伍培育研究”成果
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