【摘 要】
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社会主义核心价值观的培育和践行在中小学已经得到广泛推进,在深层次进一步推进的过程中,更需要在班级德育管理方面抓好落实。班级作为学校德育管理的基本单位,班主任采用知
【机 构】
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山东省莱州市双语学校,山东省莱州市第一中学
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社会主义核心价值观的培育和践行在中小学已经得到广泛推进,在深层次进一步推进的过程中,更需要在班级德育管理方面抓好落实。班级作为学校德育管理的基本单位,班主任采用知情意行四线并行,将核心价值观关键词通过具体德育活动为载体,赋予丰富的活动德育内涵,从学生心理发展规律的角度抓好管理,使之内化于心,外显于行,落实“立德树人”这一教育的根本任务。
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