【摘 要】
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运用文献资料法、调查研究法、个案分析法、行动研究法对《在家练武术》在线课程资源的开发与应用进行研究,得出如下结论:第一,根据运动技能学习层次结构,将《在家练武术》在
【基金项目】
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2018年度广州市花都区教育科学规划课题“少年武术技能学习层次结构研究”,编号:HDJYKY2018D001
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运用文献资料法、调查研究法、个案分析法、行动研究法对《在家练武术》在线课程资源的开发与应用进行研究,得出如下结论:第一,根据运动技能学习层次结构,将《在家练武术》在线课程的内容结构分为动作学习、模仿跟练、健身组合三个部分,有效提高学生《在家练武术》在线课程学习效率。第二,《在家练武术》在线课程主要以微课方式呈现,并设计了微课制作的一般流程、教学设计模板和微课脚本编写模板,开发了《在家练武术》在线课程系列专题微课。第三,采用《在家练武术》在线课程使用指南和在线答疑辅导等教学策略帮助学生开展在线学习,三个月以
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