论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断推进,我国的教育体制也在不断地进行革新,在这种背景下,对于中职院校的班主任管理工作来说,既是机遇,又是挑战,中职班主任不仅需要对学生的日常行为进行管理,而且还要注重学生们综合素质的培养.本文将针对中职院校的班主任管理工作中出现的问题进行重点的分析与研究,并根据研究结果,提出相应的解决方案.