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随着新课程标准改革的推行，教育的主要目标不再只是局限于学生知识的增加，它更加注重学生对于知识的实践能力和运用能力。在小学数学的教学中开展数学实践活动，可以使学生的数学学习由被动转向主动，使枯燥单一的数学课变得丰富有趣。在数学的教学中，提倡“聚智慧于实践，展成果于课堂”，那么本文我们就来谈一谈小学高年级数学实践活动的有效开展策略。