小学英语小组合作学习的问题及对策

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长期以来,教师讲、学生听是小学英语课堂教学的主要形式。这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展,使学生成为语言知识的被动接受者,失去了学习英语的信心,制约了学生运用英语的能力,这些已不适应新课程标准下的英语教学。课堂教学亟需引进能面向全体学生的、有利于学生全面发展的语言实践活动教学模式。经过实践我们发现:小组合作学习已经成为现在英语教学中的重要学习方式。本文结合教学实践,尝试找出小组合作学习在大班额小学英语教学中的最佳运 For a long time, teachers say that students listen to primary English classroom teaching is the main form. Although this teaching form has the advantages of large capacity and less time spent on imparting knowledge, its single form of teaching and learning constrains the full implementation of student language practice, making students passive acceptors of language knowledge and losing their learning Confidence in English restricts students’ ability to use English, which are not suitable for English teaching under the new curriculum standards. Classroom teaching is urgently needed to introduce a teaching mode of language practice activities that is suitable for all students and conducive to the all-round development of students. After practice, we found that group cooperative learning has become an important learning method in English teaching nowadays. In this paper, teaching practice, try to find the group co-operation in primary school English teaching in the best
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