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运用项目教学法，可以利用“课前预习”、“课堂研究”、“课后拓展”三级项目内容贯穿整个教学过程，即以项目作为教学的对象，以实际的工作任务来驱动学生的学习。
项目教学法在职高数学教学中的应用初探
【摘 要】
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运用项目教学法，可以利用“课前预习”、“课堂研究”、“课后拓展”三级项目内容贯穿整个教学过程，即以项目作为教学的对象，以实际的工作任务来驱动学生的学习。
【机 构】
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顺德区北滘职业技术学校
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2010年3期
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