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要全面推行素质教育，深化教学改革，首先要有高素质的教师，勤于钻研的教师，积极思考的教师。学生听力水平的提高主要还靠教师在方式、方法上的指导，离开了这一点，学生很难达到一个较高水平，这就向英语教师提出了新的挑战。
培养高中学生听力能力的探索与实践
【摘 要】
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要全面推行素质教育，深化教学改革，首先要有高素质的教师，勤于钻研的教师，积极思考的教师。学生听力水平的提高主要还靠教师在方式、方法上的指导，离开了这一点，学生很难达到一个较
【机 构】
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河北省卢龙县刘田各庄中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年19期
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