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本文在分析了小学教育专业原有课程设置的基础上,围绕小学教师资格国家考试标准和考试内容,我们开发了体现学校特色、符合资格证考试实际并考虑教师专业化特征的课程体系。
“国考”背景下小学教育专业课程改革探微
【摘 要】
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本文在分析了小学教育专业原有课程设置的基础上,围绕小学教师资格国家考试标准和考试内容,我们开发了体现学校特色、符合资格证考试实际并考虑教师专业化特征的课程体系。
【机 构】
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滁州城市职业学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年7期
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