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随着我国教育教学改革的深入发展,高职院校对教师、学生和教学活动的行政管理,也成为各方关注的主要问题。当前高职院校的行政管理,存在着管理目标不明确、薪酬制度不合理,以及行政管理队伍专业化程度不高等问题。因此本文主要针对高职行政管理队伍的专业化建设问题,提出行政管理制度构建与行政队伍培养的策略。