【摘 要】
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成人高校的教育对象来自不同的工作岗位,学员之间有不同的工作经历,年龄相差悬殊,文化程度参差不齐,与普通高校的学生相比基础较差。但是,他们来自工作、生产第一线,带着各自
【机 构】
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山东省农业管理干部学院组织（人事）部
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成人高校的教育对象来自不同的工作岗位,学员之间有不同的工作经历,年龄相差悬殊,文化程度参差不齐,与普通高校的学生相比基础较差。但是,他们来自工作、生产第一线,带着各自在工作中遇到的问题来求学,有着较强烈的求知欲望。同时,他们又有比较丰富的社会经验,虽然记忆能力不如普通高校的学生,但是他们有较好的概括能力和理解能力。因此,根据成人高校学生的特点,选择好适当的教学方法,达到最佳教学效果,是一个十分重要的课题。数学这门学科的特点是一环扣一环,基础知识很重要,是系统性、逻辑性比较严密的学科。教学中必须注重理解,不
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