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读者质疑
编辑老师，你好!在语言表达与运用题中，常会遇到一些句式转换的题目。其中会涉及到单句、复句之间的转换。可是，我至今连单句、复句都不会判断，更不用说做这类句式转换的题目了。照理说，有关联词的应该是复句，可是有时我看到一个句子明明用了关联词，老师却说它是单句。单句和复句到底如何判断?请您帮我解答一下这方面的疑问谢谢!
教师解惑
这位同学提出的问题具有一定的普遍性。日常教学中，也经常会遇到一些同学问到类似的问题。高考的语言表达题常常会涉及到单句和复句的知识。例如，2006年湖北省高考语文试题第20题就要求考生将一组材料整合为一个长单句。不少同学由于整合的语句不是单句而失分。那么，如何判断和区别单句和复句，进而做好这方面的试题呢?
一、定义法
单句是只有一套主谓成分的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。
二、抓主干法
再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。
[例1]这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
[解析]主干：这是教训。——因此这个句子是单句。
[例2]一轮红日在东方冉冉升起，灿烂的光辉照亮了大地。
[解析]主干：红日升起，光辉照大地。——这是复句。
三、外部标志法
复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。
[例3]这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
[解析]关联词：不但……而且……(递进关系)
四、查谓语法
在句间有标点(逗号或分号)的情况下，单句与复句的区别关键在谓语。只有一个谓语是单句；有两上或两个以上谓语是复句。
[例4]我真诚地希望：你们要好好学习，要努力锻炼身体，还要积极投身社会实践。
[解析]此句只有一个谓语“希望”，冒号后面的内容都是“希望”的宾语，因此是单句。
[例5]她美丽，年轻，要强，勤劳。
[解析]这个句子有四个谓语：美丽、年轻、要强、勤劳。此句是复句。
区分单复句，要特别注意以下几点：
1．这些方法需要综合使用，才能准确区别单、复句，因为有些单句的某些成分也是由复句充当的。
[例5]我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。
[解析]冒号后的内容是“认为”的宾语，所以这个句子是单句。
2．如果仅仅看到有句中有关联词就判定它是复句，那就错了。关键还是看有几个谓语。
[例6]只有共产党，才是领导我们穷人闹翻身的大救星。
[解析]句中的“只有……才……”这一关联词语，“只有”起了强调作用，全句只有一个谓语“是”，所以是单句。
例如下面的句子虽然都用了关联词，但都只有一套主谓部分，都是单句，而不是复句。
[例7]无论你还是我都不可能完成这项任务。
[例81片面强调政治，而不注重学习，都是不对的。
实战演练
一、下面句子，不是复句的一项是
A．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过是想饱尝一尝这“秋”。这故都的秋味。
B．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
C．从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然地也能感觉到十分的秋意。
D．有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带有很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。
二、下面四个句子里属于单句的是
A．要是有堆火烤，该多好啊!
B．不管天气是好是坏，我一直坚持体育锻炼，从未间断过。
C．我温了酒，端出去，放在门槛上。
D．窑洞的门前，平房的左右前后，河边，路边，甚至个别山头新开的土地都种了菜。
三、判断下列语句是单句还是复句。
①从现代教育的角度来说，拥有隐私对于孩子的成长具有重要作用。
②不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人，也是一个辛苦的情人。
③无论是在跨国公司工作，还是创立自己的国际型企业，都必须了解世界上不同国家和民族的文化。
④至于这一回在弹雨中相互救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
[答案]1．A；2．D；3．①③④是单句，②是复句。
编辑老师，你好!在语言表达与运用题中，常会遇到一些句式转换的题目。其中会涉及到单句、复句之间的转换。可是，我至今连单句、复句都不会判断，更不用说做这类句式转换的题目了。照理说，有关联词的应该是复句，可是有时我看到一个句子明明用了关联词，老师却说它是单句。单句和复句到底如何判断?请您帮我解答一下这方面的疑问谢谢!
教师解惑
这位同学提出的问题具有一定的普遍性。日常教学中，也经常会遇到一些同学问到类似的问题。高考的语言表达题常常会涉及到单句和复句的知识。例如，2006年湖北省高考语文试题第20题就要求考生将一组材料整合为一个长单句。不少同学由于整合的语句不是单句而失分。那么，如何判断和区别单句和复句，进而做好这方面的试题呢?
一、定义法
单句是只有一套主谓成分的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。
二、抓主干法
再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。
[例1]这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
[解析]主干：这是教训。——因此这个句子是单句。
[例2]一轮红日在东方冉冉升起，灿烂的光辉照亮了大地。
[解析]主干：红日升起，光辉照大地。——这是复句。
三、外部标志法
复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。
[例3]这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
[解析]关联词：不但……而且……(递进关系)
四、查谓语法
在句间有标点(逗号或分号)的情况下，单句与复句的区别关键在谓语。只有一个谓语是单句；有两上或两个以上谓语是复句。
[例4]我真诚地希望：你们要好好学习，要努力锻炼身体，还要积极投身社会实践。
[解析]此句只有一个谓语“希望”，冒号后面的内容都是“希望”的宾语，因此是单句。
[例5]她美丽，年轻，要强，勤劳。
[解析]这个句子有四个谓语：美丽、年轻、要强、勤劳。此句是复句。
区分单复句，要特别注意以下几点：
1．这些方法需要综合使用，才能准确区别单、复句，因为有些单句的某些成分也是由复句充当的。
[例5]我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。
[解析]冒号后的内容是“认为”的宾语，所以这个句子是单句。
2．如果仅仅看到有句中有关联词就判定它是复句，那就错了。关键还是看有几个谓语。
[例6]只有共产党，才是领导我们穷人闹翻身的大救星。
[解析]句中的“只有……才……”这一关联词语，“只有”起了强调作用，全句只有一个谓语“是”，所以是单句。
例如下面的句子虽然都用了关联词，但都只有一套主谓部分，都是单句，而不是复句。
[例7]无论你还是我都不可能完成这项任务。
[例81片面强调政治，而不注重学习，都是不对的。
实战演练
一、下面句子，不是复句的一项是
A．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过是想饱尝一尝这“秋”。这故都的秋味。
B．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
C．从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然地也能感觉到十分的秋意。
D．有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带有很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。
二、下面四个句子里属于单句的是
A．要是有堆火烤，该多好啊!
B．不管天气是好是坏，我一直坚持体育锻炼，从未间断过。
C．我温了酒，端出去，放在门槛上。
D．窑洞的门前，平房的左右前后，河边，路边，甚至个别山头新开的土地都种了菜。
三、判断下列语句是单句还是复句。
①从现代教育的角度来说，拥有隐私对于孩子的成长具有重要作用。
②不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人，也是一个辛苦的情人。
③无论是在跨国公司工作，还是创立自己的国际型企业，都必须了解世界上不同国家和民族的文化。
④至于这一回在弹雨中相互救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
[答案]1．A；2．D；3．①③④是单句，②是复句。