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信息技术课堂教学活动的有序开展,对于高中生的信息技术技能锻炼具有非常重要的影响和作用。在目标导向的基础上,展开高中信息技术课堂教学活动时,教师首先要对教学目标进行确定,同时还要对先进技术进行合理的引进和应用,积极构建和谐的师生关系,以此来保证高中信息技术课堂教学活动的有序开展,提高课堂教学效率和质量。