【摘 要】
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在不断关注学生发展核心素养,关注课程改革的今天,美术课程则担负起了“立德树人,以美育人”的责任.为促进校园文化建设,促进学生美术素养的提高,结合实际教学经验和当地的特色,我校开设了橡皮章的选修课程,以橡皮章为载体,以美术鉴赏为知识拓展,从“审美先行”“刻出精彩”“创意无限”多种途径,提高学生爱美、知美、创造美的能力,并探讨如何深入开展课程建设,在现代化的语境中塑造学生的民族情感和文化气质.
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在不断关注学生发展核心素养,关注课程改革的今天,美术课程则担负起了“立德树人,以美育人”的责任.为促进校园文化建设,促进学生美术素养的提高,结合实际教学经验和当地的特色,我校开设了橡皮章的选修课程,以橡皮章为载体,以美术鉴赏为知识拓展,从“审美先行”“刻出精彩”“创意无限”多种途径,提高学生爱美、知美、创造美的能力,并探讨如何深入开展课程建设,在现代化的语境中塑造学生的民族情感和文化气质.
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