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运动舞蹈是由体育艺术类运动项目衍生的一项舞蹈艺术门类，目前分为竞技和健身两大类。在高校公共体育课程中运动舞蹈课程是一门新兴课程。本研究以西南交通大学运动舞蹈课程开展情况为例，分析了公共体育课程选修课存在的问题，探讨了舞蹈课程设置与价值导向的关系，通过对运动舞蹈选修课程进行教学改革实践，取得了一系列教学改革成果，并对运动舞蹈课程特色化建设提出了展望。