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探讨了C语言课程体系的特征,研究了其教学体系,对其教学手段和形式进行了改革.严格遵循教学日历和实验实习大纲安排教学过程和实践环节,结合网络技术将多媒体课件引入课堂,可以强化教学效果,激发学生学习和创新的积极性,全方位地表达教学理念.
对于职业高中《C语言程序设计》课程教学体系的探讨
【摘 要】
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探讨了C语言课程体系的特征,研究了其教学体系,对其教学手段和形式进行了改革.严格遵循教学日历和实验实习大纲安排教学过程和实践环节,结合网络技术将多媒体课件引入课堂,可
【机 构】
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苏州大学计算机科学技术学院2003级计算机技术工程硕士班,215006
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2006年24期
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