【摘 要】
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目的了解新冠肺炎疫情下某省属医科大学学生专业态度和职业认同水平的影响因素。方法采用分层整群抽样的方法,选取安徽省某省属医科大学2218名在校临床医学、公共卫生和护理
【机 构】
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安徽医科大学马克思主义学院,安徽医科大学第二附属医院
【基金项目】
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2020年安徽医科大学医学与人文中心新冠肺炎疫情防控研究应急项目“大学生医疗职业认同引导机制研究”(YJSK202009),2018年度安徽高校人文社会科学研究重大项目(SK2018ZD012)
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目的了解新冠肺炎疫情下某省属医科大学学生专业态度和职业认同水平的影响因素。方法采用分层整群抽样的方法,选取安徽省某省属医科大学2218名在校临床医学、公共卫生和护理专业学生为调查对象,采用线上问卷的形式调查学生一般情况、肺炎疫情信息来源、专业态度和职业认同水平等信息。比较不同特征医学生专业态度和职业认同水平的差异。结果新冠肺炎疫情下,男生(26.8%)较女生(21.3%)对专业更充满信心,大四学生对专业更感兴趣(21.8%)和充满信心(17.1%)程度低于其他年级,公共卫生专业学生对专业更感兴趣(41.1
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