论文部分内容阅读
在信息技术课堂中，把游戏和教学二者有机地结合起来，以游戏的形式展开教学，我们就能在小学信息技术教学中，化“被动为主动”，让学生在游戏中可以积极、主动、快乐地获取知识。
信息技术教学中怎样“化被动为主动”
【摘 要】
：
在信息技术课堂中，把游戏和教学二者有机地结合起来，以游戏的形式展开教学，我们就能在小学信息技术教学中，化“被动为主动”，让学生在游戏中可以积极、主动、快乐地获取知识。
【机 构】
：
重庆市万盛经开区新华小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
听了江苏人民广播电台的主持人节目《红岩魂》,不由得心潮起伏,难以平静。节目立意高远,内容丰满,生动感人的情节一个接一个,从头至尾,扣人心弦。
采用树脂负载亚铁离子的Fenton试剂对亚甲蓝进行降解,用单因素分析方法,对影响亚甲蓝降解效果的主要因素进行逐一研究,以确定最优反应条件。实验结果表明：室温（17.5℃）条件下,pH
2010年4月12日，国资委发布了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》，按照企业能源消耗及主要污染物排放情况，将央企划分为重点类、关注类和一般类3种。国资委对这3类企业分类实
本文针对自修室管理人员较少，管理困难的情况，论述了图管会参与自修室管理不但提高了学生综合素质和管理水平，而且贯彻了“实践中育人”教育方针，实现了图书馆和学生的共同发展。
成矿区带是具有较丰富矿产资源及其潜力的成矿地质单元,是区域成矿学研究的重要内容.研究成矿区带可以为找矿勘查部署提供依据.本文在浙江省矿产资源潜力评价项目成果基础上,
散文式报道就是在确保事实真实的前提下，运用散文的自由、活泼、生动、优美的表现手法所写成的报道。好的散文式报道可以达到情理交融、生动活泼、感人至深的效果。
目的：探讨胫骨平台骨折手术内固定治疗方法及疗效。方法：对81例胫骨平台骨折患者行切开复位内固定治疗。结果：所有患者骨折均骨性愈合，2例感染，4例内固定松动或断裂。结论：对存在移