丰富学生课内外生活提高学生写作能力

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：caodahai

【摘要】

：

生活是写作的源泉,文章来源于生活.适当开展符合少年儿童心理特点的活动,是丰富学生生活重要途径.小学作文训练要坚持从说到写,也可以先写后说,做到说写结合,这样符合少年儿

【作者】

：

黄少平

【机构】

：

江西省崇仁县许坊乡中心小学

【出处】

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文理导航·教育研究与实践

【发表日期】

：

2017年12期

【关键词】

：

丰富生活写作能力提高

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生活是写作的源泉,文章来源于生活.适当开展符合少年儿童心理特点的活动,是丰富学生生活重要途径.小学作文训练要坚持从说到写,也可以先写后说,做到说写结合,这样符合少年儿童语言发展规律,便于学生写作积累.学生通过课堂学习和课外阅读来获得丰富的知识,积累丰富的词汇,这就为写作提供了素材.加强师生互评、生生互评,提高写作能力.

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