【摘 要】
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非物质文化遗产走进校园是非遗传承和保护的重要举措,能够使本土非遗摆脱公知度低和传承后继乏人的困境,以承德地区为例,针对本土非遗校园传承存在的问题,借鉴电子商务的O2O
【机 构】
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承德石油高等专科学校信息中心,河北民族师范学院图书馆
【基金项目】
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2017年承德市社会科学发展研究课题(承德地区非物质文化遗产的校园传承与发展策略研究):20172059;2017年河北省社会科学发展研究课题(产教融合视域下满族非物质文化遗产传承与开发;利用研究):201703130505
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非物质文化遗产走进校园是非遗传承和保护的重要举措,能够使本土非遗摆脱公知度低和传承后继乏人的困境,以承德地区为例,针对本土非遗校园传承存在的问题,借鉴电子商务的O2O模式,制订了非遗在高校及中小学线上线下传承方案,提出应寻求地方政府的政策支持和资金保障,选择适合学校传承的非遗项目进行线下体验,建设和利用不同功能的线上平台进行线上传播和运营,线上线下同步运营推进非遗的校园传承。
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