绿化职业技术教育和培训——TVET机构的实践指南(五)

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leki55
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
步骤一:了解流程1.2开展机构的调整和评估每一个TVET机构都不是存在于真空中,而是存在于一个更大的环境背景下。因此,熟练地掌握与TVET机构有关的规定和政策至关重要。从全球到国家,再到州和地方层级的政策都会影响计划的执行和资金供应。认识到就业需求和学生抱负是非常必要的.
其他文献
葫芦科,南瓜属,原产北美洲南部,今广泛栽培,一年生草质藤本(蔓生),有矮生、半蔓生、蔓生三大品系。多数品种主蔓优势明显,侧蔓少而弱。花单性,雌雄同株。花单生于叶腋,鲜黄或橙黄色。别
甜瓜为一年生攀缘草本植物,其果实甘甜芳香,以成熟果实供食,每100克果肉含水分81.5~94.0克、总糖4.6~15.8克、维生素C29~39.1毫克、果酸54~128毫克、纤维素和半纤维素2.6~6.7克,以
水工隧洞工程施工过程中,塌方是遇到的常见事故,造成塌方的原因多且复杂。本文针对水工隧洞施工过程中发生的大规模塌方问题,结合水工隧洞塌方具体情况和对塌方发生的原因,提
职业教育的基本矛盾,就是学生学习收获需求与教师教学效果供给之间的矛盾。简言之,职业教育的基本矛盾即教与学之间的矛盾。基础性、全程性、支配性是职业教育基本矛盾的三大
目的探讨揿针结合易筋经托天式功法锻炼治疗颈型颈椎病的效果。方法选取上海市闵行区梅陇社区卫生服务中心2019年1月—2020年1月门诊收治的颈型颈椎病患者180例,随机分为A组
黄瓜嫁接育苗是当前防治黄瓜枯萎病及促进黄瓜增产的一项重要技术措施,常用的嫁接方法主要是靠接法和插按法,