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教师要有策略地组织音乐欣赏课,由此提升学生对音乐的理解和感悟,本文指出,教师要善于研究学生,并对学生施以针对性的引导,同时还要注意激发学生的兴趣,并且要通过多样化的教学手段来组织课堂。
学会聆听,感悟旋律的魅力——浅析小学音乐欣赏课的教学策略
【摘 要】
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教师要有策略地组织音乐欣赏课,由此提升学生对音乐的理解和感悟,本文指出,教师要善于研究学生,并对学生施以针对性的引导,同时还要注意激发学生的兴趣,并且要通过多样化的教
【机 构】
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苏州高新区实验小学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年6期
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