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我们的语文课堂不仅要上好教材的内容,还需要把学习语文的视角伸向更为广阔的空间,从课文内容的延伸补充,辅助读物的结合补充来拓宽学习内容。通过自主、合作、质疑的学习方式,加强课外阅读指导,开展语文课外活动,从而提高语文教学效率。
拓宽语文学习空间 有效提高教学效率
【摘 要】
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我们的语文课堂不仅要上好教材的内容,还需要把学习语文的视角伸向更为广阔的空间,从课文内容的延伸补充,辅助读物的结合补充来拓宽学习内容。通过自主、合作、质疑的学习方
【机 构】
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江苏昆山市玉山镇第一中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年6期
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