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探究为基础的学习（RBL,research based learning）,是上海交通大学医学院自2005年以来开展的一种教学模式的改革尝试.在此总结了RBL教学过程中的一些思索与体会.经过近十年的摸索和实践,证明这种教学模式对大学生创新性思维的培养和科研能力的系统训练,有着良好的推动作用.
RBL课程带教的实践与思考
【摘 要】
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探究为基础的学习（RBL,research based learning）,是上海交通大学医学院自2005年以来开展的一种教学模式的改革尝试.在此总结了RBL教学过程中的一些思索与体会.经过近十年的摸
【机 构】
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上海交通大学医学院生物化学与分子细胞生物学系,上海交通大学医学院基础医学实验教学中心
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年9期
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