“﹃气﹄”“﹃汽”﹄辨应雨田“气”与“汽”都可指气体,但所指气体有自然状态与非自然状态之别。“气”,象形字,本指云气,后来扩展到泛指自然状态下的各种气体。不管是空气,还是氢气、氧
涂料是高职精细化工专业的核心课程。本文从理论优化、教学方法、操作技术、创新意识培养、课程考核等方面进行了综合性的教学改革。有效地提高了学生的基础知识、实用技术、
2000年1月~2005年12月,我们收治260例肛管疾患手术后患者,通过分析手术后出血及疼痛的原因和机制,以便采取有效预防及护理措施。现报告如下。
文章报道了一种工艺简单、条件温和、环境友好的绿色制备金纳米粒子的方法。以蔗糖为还原剂,在水解条件下还原氯金酸制备金纳米粒子。采用紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)、透射电子
2007年5月~2008年5月,我们对81例老年患者放置颈外静脉留置针常见并发症进行预防,给予有针对性的护理,取得满意效果。现报告如下。
近年来,我们收治182例癌症患者,经精心护理,取得满意效果.现将护理体会报告如下. 1 临床资料 本组182例,6~85岁;肺癌68例,肝癌32例,胃癌26例,其它类型56例.化疗根据不同
2003年6月~2006年12月,我们对60例老年食管癌患者放疗同时联合应用小剂量方克治疗,经精心护理,取得满意效果。现将护理体会报告如下。
“倍”的用法亟须规范符达维“倍”是个常用基数词。目前书刊、报章中“倍”的用法已到了十分混乱、亟须语言文字权威机关加以规范的地步了。分两方面说:一、“倍”可以表示减
2007年1月~2009年12月,我们应用红外线照射联合芦荟叶片贴敷治疗留置针致静脉炎患者37例,经精心治疗,效果满意.现报告如下.
毕业、结业和肄业苏宝荣作为学业标志的“毕业”“结业”“肄业”,我们常常见到和听到将其用混的情况:如某高校的学生因病中途退学,只能叫“肄业”,而学校给他发了“结业”证书;有