“特别的爱 给特别的你”

来源 :农电管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:douzixia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陕西省旬阳电力分局神河供电所会同当地民政工作站.对辖区低保户实施用电优质服务,免费检修用电线路,让低保户用上“安全电”、“放心电”。
其他文献
当前,英文电影在高职英语教学中广泛运用,然而其有效性还有待进一步提高.文章拟以建构主义理论为指导,强调充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,通过协作互动的方式主动
1996年,作为《电力法》颁布实施的配套法规,国务院颁布实施《电力供应与使用条例》(以下简称《条例》)。《条例》的实施在我国电力工业的法制化建设中发挥了重要作用,为促进我国
班主任的工作是千头万绪的,面对的既是几十颗纯真无瑕的心灵,又是几十个复杂多变的内心世界,工作中必定会遇到各种各样的事情,所以,我们认为在班主任的舞台上,要学会扮演各种不同的
在进行历史复习的时候,读、记、昕、写、练五个环节是必不可少的。在这五个环节下足功夫.可以最大程度地提高复习的有效性。
《电力法》颁布实施以来,县供电企业经过近十年的改革改制,基本完成从政府组成部门到企业的角色转换。以市场主体的身份从事所属地域电力的建设、输配、销售和管理。由子电力法
长期以来,作为ESP教学实施重要载体的教材在内容和形式上还存在着许多不足,导致ESP教学处于低效的状态。信息技术的迅速发展为ESP教材的编写带来了新的契机。文章从编写原则
一边是嗷嗷待哺,一边是紧紧压缩“口粮”。人们在震惊“电荒”的同时,也深深地感受到了市场这只无形的手对经济调节所带来的无奈和可怕,必须以可持续发展的眼光来调整产业结构,这
集中实践环节是现代远程开放教育整个教学环节中不可或缺的组成部分,也是远程开放教育各专业的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决实际问题的环节,更
当前教学活动中学生不能或不愿主动学习的现象较为普遍。究其原因,还是多年来传统的灌输式的教学养成了学生只听不说的习惯,导致了学生缺乏主动学习的能力,形成了学生怕“说不好
本案发生在四川成都的金堂县赵镇。这起人身损害赔偿案经过一审、二审判决,历经两年半之久,最终金堂供电局以法律武器维护了企业自身的合法权益,使本案成为一起极有参考价值的典