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随着立德树人、以德立教的教育理念逐渐深入人心,学校对班主任在班级管理中有效渗透德育给予了充分重视.因此,班主任在进行班级管理工作的时候,应当把立德树人作为根本任务,积极践行社会主义核心价值观,主动优化德育策略,从而使学生分辨清真善美、假恶丑,进而使学生树立正确的价值观与道德观.
初中德育之优化策略
【摘 要】
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随着立德树人、以德立教的教育理念逐渐深入人心,学校对班主任在班级管理中有效渗透德育给予了充分重视.因此,班主任在进行班级管理工作的时候,应当把立德树人作为根本任务,
【机 构】
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广州市南沙区灵山中学,广东 广州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年3期
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